加拿大pc

2019年加拿大pc普通本科招生章程

發布者(zhe): 系統管理(li)員發(fa)布時間: 2019-06-01瀏覽次數: 13

        第一章    總則

第(di)一(yi)條  為(wei)維護學(xue)校和考生(sheng)合(he)法(fa)(fa)權益(yi),保證加拿(na)大pc普(pu)通本(ben)科招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)順(shun)利進行,根據《中(zhong)(zhong)華人民共(gong)和國(guo)教(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》、《中(zhong)(zhong)華人民共(gong)和國(guo)高(gao)等教(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》和教(jiao)育(yu)部、甘(gan)肅省高(gao)等學(xue)校招(zhao)生(sheng)委員會、甘(gan)肅省教(jiao)育(yu)廳有關高(gao)考招(zhao)生(sheng)錄(lu)取工(gong)作(zuo)的政策(ce)規(gui)定,結合(he)加拿(na)大pc普(pu)通本(ben)科招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)具體情況,制定本(ben)章程。

第二條  加拿(na)大pc普通本科招生工作貫徹“公(gong)開程序、公(gong)平競爭、公(gong)正選拔,全面考核(he)、綜合(he)評價、擇優錄(lu)取”的(de)原(yuan)則。

第三條(tiao)  加拿大pc普通本科招生工作(zuo)接受紀檢(jian)監(jian)察部門、新聞(wen)媒體、考生、家長以(yi)及社會(hui)各界的(de)監(jian)督。

第二章    學校概況

第(di)四(si)條(tiao)  學校名稱: 加拿大(da)pc

       英文譯名: Northwest Normal University

第五條  學校(xiao)代碼: 10736

第六條(tiao)  辦學(xue)類型: 公辦全日制普通高等學(xue)校

第(di)七(qi)條(tiao)  辦學層次(ci): 本科、研究生(碩士、博士)

第八條(tiao)  學習形式: 全日制(zhi)本(ben)科

第九條  辦(ban)學地點(dian): 加拿大pc本(ben)部(bu),甘肅(su)省蘭州市(shi)安寧東(dong)路967號;加拿大pc敦(dun)煌學院,甘肅(su)省敦(dun)煌市(shi)新城區古城路2號。

第十條  學(xue)(xue)(xue)歷與學(xue)(xue)(xue)位規定(ding): 學(xue)(xue)(xue)校實行學(xue)(xue)(xue)分制管(guan)理,在(zai)規定(ding)的修(xiu)業(ye)年限(3-6年)內,修(xiu)完教學(xue)(xue)(xue)計劃(hua)規定(ding)的全(quan)部課(ke)程,取(qu)得規定(ding)的學(xue)(xue)(xue)分,由學(xue)(xue)(xue)校頒發國民教育系(xi)列普通高(gao)等(deng)教育本科畢業(ye)證書,符合《中華人(ren)民共和(he)國學(xue)(xue)(xue)位條例》有關學(xue)(xue)(xue)位授予條件的授予學(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)位。

第十一(yi)(yi)條  學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)概況: 加(jia)拿大(da)(da)pc發端于(yu)1902年(nian)建(jian)立(li)的(de)京師(shi)(shi)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂(tang)師(shi)(shi)范(fan)館,現(xian)為(wei)(wei)甘(gan)肅省(sheng)人(ren)民(min)政府和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)共同建(jian)設的(de)重(zhong)(zhong)點(dian)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)家(jia)(jia)重(zhong)(zhong)點(dian)支持的(de)西部(bu)地(di)區十四所(suo)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之一(yi)(yi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)是國(guo)(guo)務院首批確定具(ju)有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)、碩(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)、博(bo)士(shi)三級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)予(yu)權(quan)的(de)單位(wei)。現(xian)有9個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)博(bo)士(shi)后(hou)科(ke)(ke)(ke)研流(liu)動站(zhan),10個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)博(bo)士(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業博(bo)士(shi)授(shou)(shou)權(quan)類別(bie),2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)二級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)博(bo)士(shi)點(dian)(不含(han)一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)覆(fu)蓋(gai)點(dian)), 31個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)碩(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)點(dian),1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)二級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)碩(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)點(dian)(不含(han)一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)覆(fu)蓋(gai)點(dian)),15個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業碩(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)點(dian)。有2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)國(guo)(guo)家(jia)(jia)重(zhong)(zhong)點(dian)(培育(yu))學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)、36個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)重(zhong)(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke),7個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)優勢(shi)特(te)色學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)。現(xian)有77個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(其中英語(yu)、數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)應用(yong)數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、美(mei)術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、漢語(yu)言文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、地(di)理(li)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、物理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、生(sheng)物科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)9個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業為(wei)(wei)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)特(te)色專(zhuan)業),涵蓋(gai)了(le)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)10個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)門類,已(yi)形成(cheng)較(jiao)為(wei)(wei)合(he)理(li)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)體系。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)有國(guo)(guo)家(jia)(jia)地(di)方聯合(he)工(gong)程實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)人(ren)文(wen)(wen)社會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)(zhong)點(dian)研究(jiu)基(ji)地(di)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)研究(jiu)院1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)星(xing)創天(tian)地(di)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)團隊2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)重(zhong)(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)創新團隊2個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)研究(jiu)中心3個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)高校(xiao)(xiao)人(ren)文(wen)(wen)社會科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)(zhong)點(dian)研究(jiu)基(ji)地(di)6個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)重(zhong)(zhong)點(dian)實(shi)驗(yan)(yan)室(shi)4個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)研究(jiu)中心19個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)高校(xiao)(xiao)新型(xing)智庫5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)創新群體5個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工(gong)程研究(jiu)中心(工(gong)程實(shi)驗(yan)(yan)室(shi))9個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)技(ji)園1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),省(sheng)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)國(guo)(guo)際科(ke)(ke)(ke)技(ji)合(he)作基(ji)地(di)3個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)。現(xian)有專(zhuan)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1344人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(研究(jiu)員(yuan))308人(ren),副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)(shou)(副研究(jiu)員(yuan))559人(ren)。博(bo)士(shi)導師(shi)(shi)137人(ren)(含(han)校(xiao)(xiao)外兼職導師(shi)(shi)24人(ren)),碩(shuo)(shuo)(shuo)士(shi)生(sheng)導師(shi)(shi)1122人(ren)(含(han)校(xiao)(xiao)外兼職導師(shi)(shi)393人(ren))。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現(xian)設26個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)二級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(65個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)系、3個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)),1個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)獨立(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院,3個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)孔子學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)2003年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)作水平評估獲得優秀、2008年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)英語(yu)本(ben)(ben)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業評估獲得優秀。

學(xue)校(xiao)全面貫(guan)徹(che)黨的教(jiao)育方針,堅持社(she)會(hui)主義辦學(xue)方向,遵循(xun)高等教(jiao)育發展(zhan)規(gui)律,落實(shi)立(li)德樹人根(gen)本任(ren)務(wu),服務(wu)國家戰略和(he)地方經濟(ji)社(she)會(hui)發展(zhan)需求,致力于建設(she)教(jiao)師教(jiao)育特色鮮明(ming)的高水平大(da)學(xue),培養(yang)具(ju)有人文(wen)情懷、國際視野、創新精(jing)神、實(shi)踐能力和(he)社(she)會(hui)責(ze)任(ren)感的高素質人才和(he)引領教(jiao)育發展(zhan)的優秀教(jiao)師。

第三章    組織機構

第十二條  學(xue)校成立(li)招(zhao)(zhao)生委(wei)員會,下(xia)設本科招(zhao)(zhao)生工作領(ling)導小組(zu),負責(ze)制定招(zhao)(zhao)生政策和(he)確定年(nian)度(du)招(zhao)(zhao)生計劃,討論決定招(zhao)(zhao)生過程中的重大事宜(yi)。

第十(shi)三條  加(jia)(jia)拿大(da)pc招生(sheng)就業處是組(zu)織和(he)實施招生(sheng)工作(zuo)的(de)常設機(ji)構,具體負責(ze)加(jia)(jia)拿大(da)pc普通本科招生(sheng)的(de)日常工作(zuo),工作(zuo)地(di)點在校(xiao)本部,學(xue)校(xiao)不委托(tuo)任何機(ji)構和(he)個人從(cong)事招生(sheng)及宣傳工作(zuo),對(dui)以加(jia)(jia)拿大(da)pc名義進行非法招生(sheng)及宣傳等活動的(de)機(ji)構和(he)個人,學(xue)校(xiao)保留依法追究其責(ze)任的(de)權利。

第十(shi)四(si)條  加拿大(da)pc紀(ji)委(wei)、監(jian)察(cha)處對招生(sheng)工作實施全程監(jian)督。

第四章    招生計劃與錄取

第十(shi)五(wu)條(tiao)  學校(xiao)按(an)照甘肅(su)省教(jiao)育廳(ting)核定(ding)的(de)年度(du)招生(sheng)規模,根據(ju)學校(xiao)實際辦學條(tiao)件,結合近年來計劃(hua)編制及執行情(qing)況,科學、合理地(di)編制來源(yuan)計劃(hua)。根據(ju)教(jiao)育部(bu)規定(ding),學校(xiao)預留不超過招生(sheng)計劃(hua)總數的(de)1%,用于調節(jie)各地(di)統考上(shang)線生(sheng)源(yuan)的(de)不平(ping)衡。

第十六條  學(xue)校(xiao)面(mian)向全(quan)國(guo)31個省(sheng)(sheng)(自治區、直轄市(shi))投放招(zhao)生計劃(hua),招(zhao)生計劃(hua)通過各(ge)省(sheng)(sheng)級招(zhao)生主管(guan)部(bu)門(men)、學(xue)校(xiao)招(zhao)生簡(jian)章、學(xue)校(xiao)網站等形(xing)式向考生公(gong)布(bu)。具體招(zhao)生計劃(hua)以各(ge)省(sheng)(sheng)級招(zhao)生主管(guan)部(bu)門(men)最終公(gong)布(bu)的為準。

第(di)十七條  學校根據各省(直轄(xia)市、自治(zhi)區(qu))生(sheng)(sheng)(sheng)源情(qing)況和招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃確(que)定投(tou)檔比(bi)例,按平行志愿方(fang)式投(tou)檔的省(直轄(xia)市、自治(zhi)區(qu)),投(tou)檔比(bi)例控制在(zai)分省招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃數的100%—105%,其他省份投(tou)檔比(bi)例原則控制在(zai)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計(ji)劃的120%以內。

第十八(ba)條  學校對考生(sheng)(sheng)體檢的要求依據教(jiao)育(yu)部、衛生(sheng)(sheng)部、中國殘疾人聯合會制(zhi)定的《普通高等學校體檢工作(zuo)指導(dao)意見》執行。

第十九條  學(xue)校依(yi)據(ju)公平、公正(zheng)、公開的(de)原則(ze),堅持德智體(ti)美全面衡(heng)量,普(pu)通文理科專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)按(an)照(zhao)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)成(cheng)績(ji)(ji)從(cong)高分到低分擇優錄(lu)取。對(dui)于進檔(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)考(kao)(kao)生(sheng),不設置專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)級(ji)差,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)愿(yuan)分配按(an)照(zhao)“分數優先,遵循志(zhi)愿(yuan)”的(de)原則(ze)進行(如(ru)(ru)考(kao)(kao)生(sheng)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)成(cheng)績(ji)(ji)相(xiang)同,則(ze)按(an)總分、語(yu)文、數學(xue)成(cheng)績(ji)(ji)依(yi)次(ci)排序(xu)確定)。當考(kao)(kao)生(sheng)成(cheng)績(ji)(ji)無法滿(man)足(zu)考(kao)(kao)生(sheng)所填報的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)志(zhi)愿(yuan)時(shi),如(ru)(ru)果考(kao)(kao)生(sheng)服從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)(diao)劑(ji)(ji),學(xue)校根據(ju)考(kao)(kao)生(sheng)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)成(cheng)績(ji)(ji)從(cong)高分到低分調(diao)(diao)劑(ji)(ji)到招生(sheng)計劃尚(shang)未完成(cheng)的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye);如(ru)(ru)果考(kao)(kao)生(sheng)不服從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)調(diao)(diao)劑(ji)(ji),則(ze)作退檔(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)處理;中職對(dui)口招生(sheng)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)如(ru)(ru)考(kao)(kao)生(sheng)投(tou)檔(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)成(cheng)績(ji)(ji)相(xiang)同,則(ze)按(an)文化綜合素質(zhi)測(ce)(ce)試、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基礎(chu)知(zhi)識測(ce)(ce)試成(cheng)績(ji)(ji)依(yi)次(ci)排序(xu)確定。

第二十條  對于實行(xing)非平行(xing)志愿(yuan)(yuan)的(de)(de)省份或(huo)批(pi)次(ci),學校優先(xian)錄取(qu)第一(yi)志愿(yuan)(yuan)報(bao)考(kao)的(de)(de)考(kao)生(sheng)(sheng),在第一(yi)志愿(yuan)(yuan)生(sheng)(sheng)源不(bu)足(zu)的(de)(de)情況下,可錄取(qu)非第一(yi)志愿(yuan)(yuan)考(kao)生(sheng)(sheng);對于實行(xing)平行(xing)志愿(yuan)(yuan)的(de)(de)省份或(huo)批(pi)次(ci),若平行(xing)志愿(yuan)(yuan)投檔(dang)生(sheng)(sheng)源不(bu)足(zu),加(jia)拿大(da)pc招生(sheng)(sheng)計劃調整將按(an)照教育(yu)部和(he)相關省級(ji)招生(sheng)(sheng)部門的(de)(de)招生(sheng)(sheng)計劃管理規定執行(xing);內蒙古自(zi)治區(qu)按(an)照“招生(sheng)(sheng)計劃1:1范圍內按(an)專(zhuan)業(ye)志愿(yuan)(yuan)排隊錄取(qu)”的(de)(de)規則進行(xing)錄取(qu);江蘇(su)省選測科(ke)目等級(ji)要求為(wei)BB,必測科(ke)目等級(ji)要求為(wei)合(he)格,考(kao)生(sheng)(sheng)進檔(dang)后(hou)的(de)(de)排序規則為(wei)“先(xian)分數(shu)后(hou)等級(ji)”;高考(kao)綜(zong)合(he)改革試點省份考(kao)生(sheng)(sheng)須符合(he)專(zhuan)業(ye)(專(zhuan)業(ye)組)設定的(de)(de)選考(kao)科(ke)目要求,其綜(zong)合(he)素質評價報(bao)告將作為(wei)錄取(qu)的(de)(de)重要參考(kao)和(he)依據。

第(di)二十一條  加拿大pc部分(fen)專(zhuan)業(ye)按學(xue)(xue)科大類進(jin)行招(zhao)生(sheng)。對于按大類招(zhao)生(sheng)錄取(qu)到含有多(duo)個專(zhuan)業(ye)、但入學(xue)(xue)時暫(zan)未劃分(fen)專(zhuan)業(ye)的考生(sheng),在其(qi)入校進(jin)行通識(shi)教育和學(xue)(xue)科基(ji)礎教育之后,結(jie)合(he)個人志愿、學(xue)(xue)業(ye)成績(ji)等在學(xue)(xue)院內部進(jin)行專(zhuan)業(ye)分(fen)流(liu)培養。

第(di)二十二條  學校體育(yu)、藝術類各專(zhuan)業(ye)文(wen)理(li)兼收,根(gen)據各省(自治區、直轄市)要(yao)求分(fen)別公(gong)布招生計(ji)劃(hua)。按文(wen)理(li)科分(fen)別公(gong)布招生計(ji)劃(hua)的(de)省份,加拿大(da)pc在錄取時將根(gen)據文(wen)理(li)科生源情況(kuang),劃(hua)定專(zhuan)業(ye)課(ke)、文(wen)化(hua)課(ke)錄取控制線(xian),在文(wen)理(li)科之(zhi)間調整計(ji)劃(hua)錄取。

第(di)二十三條  甘肅(su)省(sheng)音(yin)(yin)(yin)(yin)樂與(yu)(yu)(yu)(yu)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)類(lei)(lei)(音(yin)(yin)(yin)(yin)樂表演(yan)(yan)、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂學(xue),器(qi)樂方(fang)向)在體(ti)(ti)育(yu)、藝術類(lei)(lei)本(ben)科(ke)一(yi)批(pi)T段錄(lu)(lu)取,實行“1+1”順序(xu)志愿,錄(lu)(lu)取時將按照(zhao)最終公布的具(ju)體(ti)(ti)樂器(qi)計(ji)(ji)劃,分別劃定(ding)文(wen)(wen)化(hua)課成(cheng)績(ji)、專(zhuan)業(ye)課成(cheng)績(ji)最低控(kong)制線,按考生(sheng)專(zhuan)業(ye)課成(cheng)績(ji)從高分到低分擇優錄(lu)(lu)取(如考生(sheng)專(zhuan)業(ye)課成(cheng)績(ji)相同,則按高考文(wen)(wen)化(hua)課成(cheng)績(ji)總分、語(yu)文(wen)(wen)、數學(xue)依次(ci)排序(xu)確定(ding));甘肅(su)省(sheng)美術學(xue)類(lei)(lei)(美術學(xue)、繪畫(hua)、視覺傳達設計(ji)(ji)、環(huan)境設計(ji)(ji))、書法學(xue)、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂與(yu)(yu)(yu)(yu)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)類(lei)(lei)(音(yin)(yin)(yin)(yin)樂表演(yan)(yan)、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂學(xue),聲樂方(fang)向)、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂與(yu)(yu)(yu)(yu)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)類(lei)(lei)(音(yin)(yin)(yin)(yin)樂表演(yan)(yan)、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂學(xue),理論作(zuo)曲方(fang)向)、音(yin)(yin)(yin)(yin)樂與(yu)(yu)(yu)(yu)舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue)類(lei)(lei)(舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)表演(yan)(yan)、舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)學(xue))、廣播(bo)電視編導、播(bo)音(yin)(yin)(yin)(yin)與(yu)(yu)(yu)(yu)主持藝術、動畫(hua)、美術學(xue)(中國畫(hua)、油畫(hua),敦(dun)煌(huang)市(shi)就讀)、舞(wu)(wu)蹈(dao)(dao)表演(yan)(yan)(敦(dun)煌(huang)市(shi)就讀)、體(ti)(ti)育(yu)教育(yu)等專(zhuan)業(ye)在體(ti)(ti)育(yu)、藝術類(lei)(lei)本(ben)科(ke)一(yi)批(pi)U段錄(lu)(lu)取,使用甘肅(su)省(sheng)相應類(lei)(lei)別專(zhuan)業(ye)統考成(cheng)績(ji),實行平行志愿;其他省(sheng)份按照(zhao)該省(sheng)招(zhao)生(sheng)主管部門公布的批(pi)次(ci)錄(lu)(lu)取。

第二十(shi)四(si)條(tiao)  使用統考(聯考或其(qi)他(ta)高校校考)成績且該批(pi)次(專業(ye))實行平行志愿投檔(dang)省份(fen),將按(an)照考生所(suo)在省投檔(dang)規則進(jin)行投檔(dang),學校負責審核錄取(qu)。

第二十五條(tiao) 使用(yong)(yong)統考(kao)(kao)(kao)(聯考(kao)(kao)(kao)或其他高校校考(kao)(kao)(kao))成(cheng)(cheng)績(ji)且該(gai)批次(專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye))實行(xing)順(shun)序志(zhi)愿(非平行(xing)志(zhi)愿)投檔省份或該(gai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)使用(yong)(yong)加(jia)(jia)拿(na)大pc校考(kao)(kao)(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)省份,按照以下(xia)錄取(qu)(qu)(qu)原則(ze)(ze)進行(xing)錄取(qu)(qu)(qu): 美術(shu)(shu)學(xue)類(美術(shu)(shu)學(xue)、繪畫、視(shi)覺傳達設計、環(huan)境設計)、書法(fa)學(xue)、音樂與(yu)舞(wu)蹈(dao)學(xue)類(音樂表演(yan)、音樂學(xue))、音樂與(yu)舞(wu)蹈(dao)學(xue)類(舞(wu)蹈(dao)表演(yan)、舞(wu)蹈(dao)學(xue))、播音與(yu)主持(chi)藝術(shu)(shu)、動畫、美術(shu)(shu)學(xue)(中國畫、油(you)畫,敦(dun)煌市(shi)就讀)、體育教育等專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(含(han)各(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)方向(xiang)),在文化課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)均達到(dao)(dao)加(jia)(jia)拿(na)大pc最低(di)控(kong)制線后,依(yi)據(ju)考(kao)(kao)(kao)生志(zhi)愿,按考(kao)(kao)(kao)生專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)從高分(fen)(fen)到(dao)(dao)低(di)分(fen)(fen)擇(ze)優(you)錄取(qu)(qu)(qu)(如(ru)考(kao)(kao)(kao)生專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)相同(tong),則(ze)(ze)按高考(kao)(kao)(kao)文化課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)總分(fen)(fen)、語文、數學(xue)依(yi)次排序確定);廣(guang)播電(dian)視(shi)編導(dao)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),在文化課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)均達到(dao)(dao)加(jia)(jia)拿(na)大pc最低(di)控(kong)制線后,依(yi)據(ju)考(kao)(kao)(kao)生志(zhi)愿,按考(kao)(kao)(kao)生高考(kao)(kao)(kao)文化課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)從高分(fen)(fen)到(dao)(dao)低(di)分(fen)(fen)擇(ze)優(you)錄取(qu)(qu)(qu)(如(ru)考(kao)(kao)(kao)生文化課(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)相同(tong),則(ze)(ze)按專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)績(ji)排序)。

第二十(shi)六條(tiao)  高(gao)水平運動員在加(jia)拿大(da)pc專業(ye)(ye)測(ce)試(shi)合(he)(he)格(ge)、文化(hua)課(ke)(ke)成(cheng)績達到(dao)(dao)相(xiang)(xiang)應(ying)要求時按照各項(xiang)目(mu)計劃根據專業(ye)(ye)測(ce)試(shi)成(cheng)績從(cong)高(gao)分到(dao)(dao)低分擇優(you)錄(lu)取(qu),其(qi)中對于組(zu)織(zhi)省(sheng)(sheng)級(ji)高(gao)水平運動員資格(ge)測(ce)試(shi)的(de)(de)省(sheng)(sheng)(自治區、直轄(xia)市(shi))的(de)(de)考(kao)(kao)生(sheng),必須(xu)參(can)加(jia)并通過該省(sheng)(sheng)招生(sheng)主(zhu)管部門組(zu)織(zhi)的(de)(de)相(xiang)(xiang)應(ying)等級(ji)達標測(ce)試(shi);運動訓(xun)練、武術與民(min)族傳統體育(yu)專業(ye)(ye),在考(kao)(kao)生(sheng)文化(hua)課(ke)(ke)成(cheng)績、專業(ye)(ye)課(ke)(ke)成(cheng)績均達到(dao)(dao)加(jia)拿大(da)pc最低錄(lu)取(qu)控制(zhi)線的(de)(de)基礎上,根據考(kao)(kao)生(sheng)的(de)(de)文化(hua)課(ke)(ke)考(kao)(kao)試(shi)成(cheng)績(折合(he)(he)百分制(zhi)后)和(he)專項(xiang)考(kao)(kao)試(shi)成(cheng)績3:7的(de)(de)比例(li)進行綜合(he)(he)評價[綜合(he)(he)分=(文化(hua)課(ke)(ke)考(kao)(kao)試(shi)成(cheng)績/6)*30%+體育(yu)專項(xiang)成(cheng)績*70%],分項(xiang)目(mu)依(yi)據考(kao)(kao)生(sheng)填(tian)報(bao)的(de)(de)志愿順(shun)序按綜合(he)(he)分從(cong)高(gao)分到(dao)(dao)低分擇優(you)錄(lu)取(qu)。

第二十(shi)七條(tiao)  學校體育、藝術類各專業錄取時無外(wai)語(yu)單科成績限制(zhi)。

第二(er)十八條  為進一步提(ti)升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)培(pei)(pei)養(yang)(yang)質量,改革和(he)創(chuang)新學(xue)(xue)校基礎(chu)學(xue)(xue)科、工(gong)科和(he)人文(wen)學(xue)(xue)科人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式,學(xue)(xue)校自2010年(nian)起先后實(shi)施了本科教(jiao)(jiao)育拔(ba)尖創(chuang)新人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)項目——“云亭創(chuang)新人才(cai)實(shi)驗班(ban)培(pei)(pei)養(yang)(yang)計劃(hua)”(涵(han)(han)蓋(gai)漢語(yu)言文(wen)學(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)與(yu)應(ying)用數(shu)學(xue)(xue)、歷(li)史學(xue)(xue)、化學(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物科學(xue)(xue)、英(ying)語(yu)、地理科學(xue)(xue)、經(jing)濟(ji)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業)、“卓(zhuo)越工(gong)程(cheng)(cheng)師教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)養(yang)(yang)計劃(hua)”(涵(han)(han)蓋(gai)計算機科學(xue)(xue)與(yu)技術(shu)、環境工(gong)程(cheng)(cheng)、電子信息工(gong)程(cheng)(cheng)專(zhuan)(zhuan)業)、“卓(zhuo)越文(wen)科人才(cai)教(jiao)(jiao)育培(pei)(pei)養(yang)(yang)計劃(hua)”(涵(han)(han)蓋(gai)旅(lv)游(you)管理、國際經(jing)濟(ji)與(yu)貿易、會計學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業),承擔了教(jiao)(jiao)育部卓(zhuo)越教(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)養(yang)(yang)計劃(hua)改革項目——“語(yu)數(shu)外卓(zhuo)越中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師培(pei)(pei)養(yang)(yang)改革”、“西部幼教(jiao)(jiao)精英(ying)培(pei)(pei)養(yang)(yang)計劃(hua)”。

第二十九條  加拿大pc英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)、翻譯(yi)專業(ye)只招收英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)考(kao)(kao)生(sheng),其它專業(ye)均不限外語(yu)(yu)(yu)(yu)語(yu)(yu)(yu)(yu)種。報考(kao)(kao)英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)、翻譯(yi)專業(ye)的考(kao)(kao)生(sheng),外語(yu)(yu)(yu)(yu)口(kou)試辦(ban)法和口(kou)試成績、聽(ting)力成績以各省(自治區、直轄市)高校(xiao)(xiao)招生(sheng)主(zhu)管部(bu)門(men)的具體規(gui)定為準,學校(xiao)(xiao)在錄取時參(can)照各地規(gui)定執行。學校(xiao)(xiao)公共(gong)外語(yu)(yu)(yu)(yu)為英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu),日語(yu)(yu)(yu)(yu)、法語(yu)(yu)(yu)(yu)、德(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)、俄語(yu)(yu)(yu)(yu)及其他語(yu)(yu)(yu)(yu)種考(kao)(kao)生(sheng)可跟(gen)隨英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)專業(ye)第二外語(yu)(yu)(yu)(yu)課程(日語(yu)(yu)(yu)(yu)、法語(yu)(yu)(yu)(yu)、德(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)、俄語(yu)(yu)(yu)(yu))學習并作為公共(gong)外語(yu)(yu)(yu)(yu)學分(fen),也可選(xuan)擇修讀大學英(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)。

第(di)三十條  加拿(na)大pc執(zhi)行教育部(bu)及各省(自治區、直(zhi)轄市)教育主管部(bu)門、招生考試(shi)機構有關加分或降(jiang)分投(tou)(tou)檔的政策規定,加分成績適(shi)用于(yu)投(tou)(tou)檔及專業分配。

第三十一條(tiao)  學校2019年面向甘(gan)肅省投(tou)放貧(pin)困地(di)區定向招生專項(xiang)計(ji)劃(hua)(國(guo)家(jia)專項(xiang)計(ji)劃(hua))、地(di)方重點高校招收農村(cun)學生專項(xiang)計(ji)劃(hua)(地(di)方專項(xiang)計(ji)劃(hua))、少數民(min)族緊缺人才培養(yang)專項(xiang)計(ji)劃(hua)和中職對口招生計(ji)劃(hua),具(ju)體政策按(an)照國(guo)家(jia)和甘(gan)肅省有關文件執(zhi)行。

第三十二條  學校面(mian)向(xiang)西(xi)部十一省(自治(zhi)區)招收民(min)族班,面(mian)向(xiang)甘肅和新疆招收少數民(min)族預科班,具體(ti)政策(ce)按照各省(自治(zhi)區)招生主管部門規定執(zhi)行。

第三(san)十三(san)條  2014年學(xue)校(xiao)與敦(dun)(dun)煌市政府合作辦學(xue)成立(li)了加(jia)拿大(da)pc敦(dun)(dun)煌學(xue)院(辦學(xue)地點: 甘肅省(sheng)敦(dun)(dun)煌市),學(xue)生入學(xue)后(hou)在敦(dun)(dun)煌市就讀(du),修完規定(ding)課(ke)程、取得規定(ding)學(xue)分,符合學(xue)校(xiao)畢業和(he)學(xue)位(wei)授(shou)予(yu)條件的按照(zhao)相關規定(ding)頒發加(jia)拿大(da)pc畢業證和(he)學(xue)位(wei)證。

第三(san)十四(si)條(tiao)  錄(lu)取結(jie)果按照教育部要求和(he)各省(自治區、直轄市)規定的形式公(gong)布(bu),考生可在加拿大pc本科(ke)招生網查詢。

第五章    其  它

第(di)三十五條  新(xin)生(sheng)入校后,學(xue)校按(an)照(zhao)有關規(gui)定進行入學(xue)體檢(jian)、文化成績(ji)及體育、藝術類(lei)專業課成績(ji)復查(cha)。對復查(cha)不符(fu)合(he)錄取(qu)(qu)條件(jian)的學(xue)生(sheng),一律取(qu)(qu)消入學(xue)資格。

第(di)三十(shi)六條  普(pu)通本(ben)科學(xue)費(fei)和住宿(su)費(fei)的(de)(de)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)取,根據屬(shu)地原則,執行甘(gan)肅(su)省發(fa)(fa)改(gai)(gai)委(wei)統一核定的(de)(de)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)標準(zhun)。學(xue)費(fei)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)標準(zhun)實(shi)行預收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)結(jie)算制,基本(ben)學(xue)費(fei)標準(zhun)為: 文(wen)(wen)科類(lei)3800元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian),理科類(lei)4300元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian),藝術類(lei)6900元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian),體育類(lei)4300元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian),工(gong)(gong)科類(lei)4500元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian),外語類(lei)4400元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian),軟件工(gong)(gong)程(cheng)9750元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian)(詳見(jian)甘(gan)發(fa)(fa)改(gai)(gai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)[2012]1874號(hao)、甘(gan)發(fa)(fa)改(gai)(gai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)[2015]998號(hao)、甘(gan)發(fa)(fa)改(gai)(gai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)[2016]96號(hao)、甘(gan)發(fa)(fa)改(gai)(gai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)[2016]437號(hao)文(wen)(wen)件);住宿(su)費(fei)900—1200元/人(ren)(ren)·學(xue)年(nian)(詳見(jian)甘(gan)價費(fei)[2009]187號(hao)、甘(gan)發(fa)(fa)改(gai)(gai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)[2011]1598號(hao)、甘(gan)發(fa)(fa)改(gai)(gai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)[2016]980號(hao)、甘(gan)發(fa)(fa)改(gai)(gai)收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)[2016]1133號(hao)文(wen)(wen)件)。以上收(shou)(shou)(shou)(shou)(shou)費(fei)標準(zhun)如(ru)有(you)變化,學(xue)校將按照(zhao)甘(gan)肅(su)省發(fa)(fa)改(gai)(gai)委(wei)最新(xin)批準(zhun)的(de)(de)標準(zhun)執行。

第三十七條  為(wei)體現因材(cai)施(shi)教原(yuan)則(ze),充(chong)分發(fa)展學生(sheng)專(zhuan)業特長,調動學生(sheng)學習(xi)積(ji)極(ji)性,提高學生(sheng)培養(yang)質(zhi)量(liang),被加拿大(da)(da)pc錄(lu)取的新生(sheng)在(zai)校期間有(you)兩次申請(qing)轉換專(zhuan)業的機會(hui),具體細則(ze)按照《加拿大(da)(da)pc本科生(sheng)轉專(zhuan)業暫行管理(li)辦法》執行。

第三十八條  為進一(yi)步拓展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)視(shi)野,提升學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)(he)素質,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與國(guo)內外著名高(gao)校(xiao)(xiao)密切合(he)(he)作(zuo)開展(zhan)本科生(sheng)交(jiao)流學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)活動。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后與美國(guo)中田(tian)納西州立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、美國(guo)南伊(yi)利諾伊(yi)州立大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、蘇(su)丹喀(ka)土(tu)穆(mu)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、英國(guo)胡弗(fu)漢(han)頓(dun)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、白俄羅斯國(guo)立師(shi)(shi)范大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、新西蘭奧克蘭大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、馬(ma)來(lai)西亞馬(ma)來(lai)亞大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、香港大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)、臺(tai)灣清(qing)華大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)國(guo)外及(ji)港澳臺(tai)地區高(gao)校(xiao)(xiao)建立了長(chang)期(qi)穩定的戰略合(he)(he)作(zuo)關系,與海(hai)外70多所科研(yan)機構(gou)簽訂了學(xue)(xue)(xue)(xue)術合(he)(he)作(zuo)與交(jiao)流協議,在學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)聯合(he)(he)培養、教師(shi)(shi)互訪、科學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究等(deng)方(fang)面(mian)開展(zhan)實質性合(he)(he)作(zuo)。

第三十九條  學(xue)校(xiao)有一套完善(shan)的獎(jiang)(jiang)、助(zhu)學(xue)金(jin)體系(xi),獎(jiang)(jiang)勵品學(xue)兼優學(xue)生(sheng),資(zi)助(zhu)家(jia)(jia)庭經濟困(kun)難學(xue)生(sheng)。獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)分為國(guo)家(jia)(jia)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)、學(xue)校(xiao)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin),其中學(xue)校(xiao)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)設(she)有10余項(xiang);助(zhu)學(xue)金(jin)分為國(guo)家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)金(jin)、學(xue)校(xiao)助(zhu)學(xue)金(jin)和(he)社會資(zi)助(zhu)金(jin)等20余項(xiang)。

第四十條  加拿(na)大pc網址: http://www.organicdigest.net;加拿(na)大pc本科招(zhao)生(sheng)網: http://organicdigest.net;QQ咨詢: 702455243;E-mail: zsks@organicdigest.net;電(dian)話: 0931-7971922,傳真(zhen): 0931-7971922;通訊地址: 甘(gan)肅省蘭州市安寧東路967號  加拿(na)大pc招(zhao)生(sheng)就業處;郵編: 730070。

第六章    附則

第四十一條  學(xue)校以往有(you)(you)關普通本(ben)(ben)科招生(sheng)工作的(de)要求、規定如與(yu)本(ben)(ben)章程相沖突,以本(ben)(ben)章程為準(zhun);本(ben)(ben)章程公(gong)布后若有(you)(you)與(yu)國家或各省(sheng)(自(zi)治區、直轄(xia)市)招生(sheng)主管部門有(you)(you)關政(zheng)(zheng)策規定不一致之處(chu),以國家和(he)上級有(you)(you)關政(zheng)(zheng)策規定為準(zhun)。

第四十(shi)二條(tiao)  本(ben)章程(cheng)適用于加(jia)拿大pc普(pu)通本(ben)科招生(sheng)工作,由加(jia)拿大pc招生(sheng)就業處(chu)負責解釋。

加拿大pc