加拿大pc

2016年加拿大pc普通本科招生章程

發布者: 系統管理員發布(bu)時(shi)間: 2016-06-03瀏覽次數: 4

第一章    總則

第一條  為維(wei)護學(xue)校(xiao)(xiao)和考生合(he)法(fa)權(quan)益(yi),保證加拿大pc普(pu)通本科招生工作順利(li)進行,根據《中華(hua)人(ren)民(min)(min)共和國教育法(fa)》、《中華(hua)人(ren)民(min)(min)共和國高(gao)等教育法(fa)》和教育部、甘肅省(sheng)高(gao)等學(xue)校(xiao)(xiao)招生委員會、甘肅省(sheng)教育廳有關高(gao)考招生錄(lu)取工作的政策規定,結合(he)加拿大pc普(pu)通本科招生工作具體情況,制定本章程。

第(di)二條  加拿大pc普(pu)通本科(ke)招(zhao)生工作(zuo)貫徹(che)“公(gong)開程序、公(gong)平競(jing)爭(zheng)、公(gong)正選拔,全面考核、綜合評(ping)價、擇優錄(lu)取”的(de)原(yuan)則(ze)。

第三條  加拿大(da)pc普通本科招生工(gong)作接受紀檢監察部門、新聞媒體(ti)、考生、家長(chang)以及(ji)社(she)會各界的(de)監督。

第二章    學校概況

第四條  學校名稱: 加拿大(da)pc

        英文譯名: Northwest Normal University

第五條  學校(xiao)代碼: 10736

第六條  辦學類型(xing): 公辦全日制普(pu)通高(gao)等(deng)學校

第七條(tiao)  辦學層(ceng)次: 本科、碩士(shi)、博(bo)士(shi)

第八條(tiao)  學(xue)習形式: 全日制本科

第九條(tiao)  辦學(xue)地(di)點: 加(jia)拿大pc本部: 甘肅省蘭州(zhou)市安寧(ning)東(dong)路967號;加(jia)拿大pc敦(dun)煌學(xue)院: 甘肅省敦(dun)煌市沙州(zhou)鎮古城南路340號。

第十條(tiao)  學(xue)(xue)歷與學(xue)(xue)位規定(ding): 學(xue)(xue)校實行(xing)學(xue)(xue)分制管(guan)理,在(zai)規定(ding)的修(xiu)業年限(xian)(3-6年)內,修(xiu)完教(jiao)學(xue)(xue)計劃規定(ding)的全部課程,取(qu)得規定(ding)的學(xue)(xue)分,由學(xue)(xue)校頒(ban)發國(guo)民教(jiao)育(yu)系列普通高等(deng)教(jiao)育(yu)本科畢業證書,符合《中華人民共和國(guo)學(xue)(xue)位條(tiao)例》有關學(xue)(xue)位授予條(tiao)件的授予學(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)位。

第十(shi)一(yi)條  學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校概況: 加拿大(da)pc發端于(yu)1902年(nian)建立(li)(li)的京師(shi)(shi)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)堂師(shi)(shi)范館,現為(wei)甘(gan)肅(su)(su)省人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民政府和教(jiao)(jiao)育部共同建設的重點大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、國(guo)(guo)(guo)家重點支持(chi)的西部地區十(shi)四所(suo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之一(yi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校是國(guo)(guo)(guo)務院首批(pi)確定(ding)具有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)、博(bo)(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)三(san)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)予權(quan)(quan)的單位(wei)。現有(you)(you)9個(ge)博(bo)(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)后科研流動站,7個(ge)博(bo)(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)(quan)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科,57個(ge)博(bo)(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)二(er)級(ji)授(shou)(shou)權(quan)(quan)專業,32個(ge)碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)(quan)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科,172個(ge)碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)二(er)級(ji)授(shou)(shou)權(quan)(quan)專業,1個(ge)專業博(bo)(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)(quan)點,14個(ge)專業碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)(quan)點,涵蓋了哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷(li)史(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管(guan)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)10個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科門類(lei),已(yi)形成較為(wei)合(he)理的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)授(shou)(shou)權(quan)(quan)體(ti)系。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校具有(you)(you)良好的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件,現有(you)(you)77個(ge)本(ben)科專業,現設27個(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院、65個(ge)系、3個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部,1個(ge)獨(du)立(li)(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院,3所(suo)孔子(zi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。現有(you)(you)專任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1200人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)275人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),副教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)511人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。博(bo)(bo)(bo)士(shi)(shi)(shi)生導師(shi)(shi)123人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),碩(shuo)士(shi)(shi)(shi)生導師(shi)(shi)936人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。現有(you)(you)雙聘院士(shi)(shi)(shi)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),“長江(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)”特聘教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),國(guo)(guo)(guo)家級(ji)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名師(shi)(shi)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),國(guo)(guo)(guo)家有(you)(you)突出貢(gong)獻中青年(nian)專家4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),國(guo)(guo)(guo)家“百千萬人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才工(gong)(gong)程”5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),享(xiang)受國(guo)(guo)(guo)務院特殊(shu)津貼人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員49人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),教(jiao)(jiao)育部“新(xin)世紀優秀人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才支持(chi)計劃(hua)”14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),甘(gan)肅(su)(su)省領軍人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才第一(yi)、二(er)層次人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選56人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),甘(gan)肅(su)(su)省高校“飛天學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)者(zhe)”特聘、講座教(jiao)(jiao)授(shou)(shou)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校現有(you)(you)各類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生37969人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),自獨(du)立(li)(li)設置以來已(yi)培養(yang)各類(lei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生21萬余(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校2003年(nian)教(jiao)(jiao)育部本(ben)科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作水平評(ping)估(gu)獲得優秀、2008年(nian)教(jiao)(jiao)育部英語本(ben)科專業評(ping)估(gu)獲得優秀。

學校高(gao)舉師范(fan)教(jiao)育大(da)(da)旗,堅持立德樹人(ren),著力培(pei)養(yang)學生“人(ren)文情懷、國(guo)際(ji)視(shi)野(ye)、系(xi)統思維、批判性創(chuang)新(xin)思維和(he)信息化應用能力”,建設(she)教(jiao)師教(jiao)育特色鮮明(ming)的(de)(de)高(gao)水平大(da)(da)學,努(nu)力為民(min)族(zu)復興培(pei)養(yang)更多人(ren)民(min)滿意(yi)的(de)(de)優秀(xiu)教(jiao)師和(he)符合時(shi)代要求的(de)(de)高(gao)素質人(ren)才。

第三章    組織機構

第十二條  學校成(cheng)立招(zhao)生委員會,下設(she)本(ben)科招(zhao)生工作(zuo)領導小組,負責制定招(zhao)生政策和確(que)定年(nian)度招(zhao)生計劃,討論決定招(zhao)生過(guo)程(cheng)中的重大(da)事宜。

第(di)十三條  加(jia)拿大pc招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)考試中心(招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)辦公(gong)室)是組織(zhi)和實施(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)工作的(de)(de)常(chang)設(she)機構(gou)(gou),具體(ti)負責(ze)加(jia)拿大pc普(pu)通本科招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)的(de)(de)日常(chang)工作,工作地點在校(xiao)本部(bu),學校(xiao)不委(wei)托任何機構(gou)(gou)和個(ge)(ge)人從事(shi)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)及宣(xuan)傳工作,對以加(jia)拿大pc名義進行非法招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)及宣(xuan)傳等活動(dong)的(de)(de)機構(gou)(gou)和個(ge)(ge)人,學校(xiao)保留依法追(zhui)究(jiu)其責(ze)任的(de)(de)權利(li)。

第十四(si)條  加拿大pc紀委、監(jian)察處對招生工(gong)作實施全程監(jian)督。

第四章    招生計劃與錄取

第十(shi)五條  學(xue)(xue)校按照甘肅省教育廳核定的(de)年度招(zhao)生規(gui)模(mo),根(gen)據學(xue)(xue)校實際辦學(xue)(xue)條件,結(jie)合近(jin)年來(lai)計劃編(bian)制(zhi)及執行情況(kuang),科學(xue)(xue)、合理(li)地編(bian)制(zhi)來(lai)源(yuan)計劃。根(gen)據教育部規(gui)定,學(xue)(xue)校預留不超過招(zhao)生計劃總數的(de)1%,用于調節各(ge)地統考上線生源(yuan)的(de)不平(ping)衡。

第十六條(tiao)  學(xue)(xue)校面向(xiang)全國(guo)31個省(自治(zhi)區、直(zhi)轄市)投放(fang)招(zhao)生(sheng)計(ji)(ji)劃(hua),招(zhao)生(sheng)計(ji)(ji)劃(hua)通過(guo)各省級招(zhao)生(sheng)主管部門(men)、學(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)簡(jian)章、學(xue)(xue)校網站、官方微博等形(xing)式(shi)向(xiang)考生(sheng)公(gong)布。具體招(zhao)生(sheng)計(ji)(ji)劃(hua)以(yi)各省級招(zhao)生(sheng)主管部門(men)最終公(gong)布的為準。

第十七條  在(zai)高考(kao)成績達到同批(pi)次錄取(qu)最(zui)低控(kong)制(zhi)分(fen)(fen)數(shu)線的(de)考(kao)生(sheng)中,學校(xiao)根據各省(直轄(xia)(xia)市(shi)、自治區)生(sheng)源情況(kuang)確(que)定調檔(dang)比(bi)例(li)。按平行(xing)志愿方式投檔(dang)的(de)省(直轄(xia)(xia)市(shi)、自治區),投檔(dang)比(bi)例(li)控(kong)制(zhi)在(zai)分(fen)(fen)省招生(sheng)計劃數(shu)的(de)100%—105%,其他(ta)省份投檔(dang)比(bi)例(li)原則(ze)控(kong)制(zhi)在(zai)招生(sheng)計劃的(de)120%以內。

第十八條  學(xue)校對考生(sheng)(sheng)體檢的要求依據(ju)教(jiao)育部(bu)、衛生(sheng)(sheng)部(bu)、中國殘疾人聯合會制定的《普通(tong)高等學(xue)校體檢工作指導意見》執行。

第(di)十九條  學(xue)校依(yi)據(ju)(ju)公平、公正(zheng)、公開(kai)的(de)(de)(de)原則(ze)(ze),堅持德、智、體全面衡量,普通文理科專業按照投檔(dang)(dang)(dang)成(cheng)(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)分(fen)到低(di)分(fen)擇優錄取。對于進檔(dang)(dang)(dang)考生(sheng)(sheng),不(bu)設(she)置專業級差(cha),專業志愿(yuan)分(fen)配按照“分(fen)數(shu)優先,遵循志愿(yuan)”的(de)(de)(de)原則(ze)(ze)進行(如(ru)(ru)考生(sheng)(sheng)投檔(dang)(dang)(dang)成(cheng)(cheng)績(ji)相同,則(ze)(ze)按總(zong)分(fen)、語(yu)文、數(shu)學(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)依(yi)次排序確定)。當考生(sheng)(sheng)成(cheng)(cheng)績(ji)無法滿足考生(sheng)(sheng)所填(tian)報的(de)(de)(de)專業志愿(yuan)時,如(ru)(ru)果考生(sheng)(sheng)服從(cong)專業調(diao)劑(ji),學(xue)校根據(ju)(ju)考生(sheng)(sheng)投檔(dang)(dang)(dang)成(cheng)(cheng)績(ji)從(cong)高(gao)分(fen)到低(di)分(fen)調(diao)劑(ji)到招生(sheng)(sheng)計(ji)劃尚未完成(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)專業,直至錄滿;如(ru)(ru)果考生(sheng)(sheng)不(bu)服從(cong)專業調(diao)劑(ji),則(ze)(ze)作退檔(dang)(dang)(dang)處(chu)理。

第(di)二(er)十條  對(dui)于(yu)實行(xing)(xing)(xing)非平(ping)(ping)(ping)行(xing)(xing)(xing)志愿(yuan)(yuan)(yuan)的(de)省份(fen)(fen)或批次,學校優先錄(lu)取第(di)一志愿(yuan)(yuan)(yuan)報(bao)考(kao)的(de)考(kao)生(sheng),在第(di)一志愿(yuan)(yuan)(yuan)生(sheng)源(yuan)不(bu)足(zu)的(de)情況下,可錄(lu)取非第(di)一志愿(yuan)(yuan)(yuan)考(kao)生(sheng);對(dui)于(yu)實行(xing)(xing)(xing)平(ping)(ping)(ping)行(xing)(xing)(xing)志愿(yuan)(yuan)(yuan)的(de)省份(fen)(fen)或批次,若平(ping)(ping)(ping)行(xing)(xing)(xing)志愿(yuan)(yuan)(yuan)投(tou)檔生(sheng)源(yuan)不(bu)足(zu),加(jia)拿大(da)pc招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)調整將按(an)照(zhao)教(jiao)育部(bu)(bu)和相關省級招(zhao)(zhao)生(sheng)部(bu)(bu)門(men)的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)管理規定執行(xing)(xing)(xing);內蒙古自治區(qu)按(an)照(zhao)“招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃(hua)1:1范圍內按(an)專業志愿(yuan)(yuan)(yuan)排(pai)隊錄(lu)取”的(de)規則(ze)進行(xing)(xing)(xing)錄(lu)取;江蘇省選測(ce)科目(mu)(mu)等級要(yao)求(qiu)(qiu)為BB,必測(ce)科目(mu)(mu)等級要(yao)求(qiu)(qiu)為4C1合格,考(kao)生(sheng)進檔后(hou)的(de)排(pai)序規則(ze)為“先分數后(hou)等級”。

第二(er)十(shi)一(yi)條  加拿大pc部分專(zhuan)業(ye)按學(xue)科大類(lei)進(jin)行(xing)招生(sheng)。對(dui)于按大類(lei)招生(sheng)錄(lu)取到含有多個專(zhuan)業(ye)方(fang)向、但(dan)入學(xue)時(shi)暫未劃分專(zhuan)業(ye)方(fang)向的考(kao)生(sheng),入校進(jin)行(xing)通識教育(yu)(yu)和學(xue)科基礎教育(yu)(yu)之(zhi)后,結合(he)其志愿、考(kao)試成績、綜合(he)素質(zhi)測評情況等(deng)在學(xue)院內部進(jin)行(xing)專(zhuan)業(ye)方(fang)向分流、培養。

第二十二條  旅游管理(航空服務(wu)校企合作培養)在文(wen)化(hua)課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)達(da)到甘肅省(sheng)教育(yu)考試院劃定(ding)(ding)的本科文(wen)化(hua)課(ke)最低(di)控制(zhi)分(fen)(fen)數線(xian)后,依(yi)據(ju)考生(sheng)志愿(yuan),按考生(sheng)綜(zong)(zong)合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(綜(zong)(zong)合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)=文(wen)化(hua)課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)/750*100*0.5+專業(ye)課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)/300*100*0.5)從高分(fen)(fen)到低(di)分(fen)(fen)擇優錄(lu)取(如考生(sheng)綜(zong)(zong)合成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)相同,則按高考文(wen)化(hua)課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)總(zong)分(fen)(fen)、語文(wen)、英語依(yi)次排(pai)序確(que)定(ding)(ding)),錄(lu)滿為(wei)止。

第二十三條  學校(xiao)體育、藝術(shu)類(lei)各專業文(wen)理(li)兼(jian)收,根據各省(自治區、直(zhi)轄市)要求分別公布招生(sheng)計劃。按文(wen)理(li)科(ke)分別公布招生(sheng)計劃的省份,加拿大(da)pc在錄(lu)取(qu)時將根據文(wen)理(li)科(ke)生(sheng)源情(qing)況,劃定專業課、文(wen)化課錄(lu)取(qu)控制線,在文(wen)理(li)科(ke)之間調整計劃錄(lu)取(qu)。

第二十(shi)四條  美(mei)術(shu)學(xue)(xue)類(lei)(含(han)(han)美(mei)術(shu)學(xue)(xue)、繪畫(hua))、設計(ji)(ji)學(xue)(xue)類(lei)(含(han)(han)視覺傳達(da)設計(ji)(ji)、環境(jing)設計(ji)(ji))、書法學(xue)(xue)、動畫(hua)、音(yin)樂(le)表(biao)演(yan)(含(han)(han)音(yin)樂(le)表(biao)演(yan)、音(yin)樂(le)學(xue)(xue))、舞(wu)(wu)蹈表(biao)演(yan)(含(han)(han)舞(wu)(wu)蹈表(biao)演(yan)、舞(wu)(wu)蹈學(xue)(xue))、播音(yin)與主持藝術(shu)、體育教(jiao)育等(deng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(含(han)(han)各專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)方向(xiang)),在文(wen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)均達(da)到(dao)加拿大pc最(zui)低(di)(di)(di)控制線(xian)(xian)后(hou)(音(yin)樂(le)表(biao)演(yan)、音(yin)樂(le)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)將按照招生(sheng)(sheng)計(ji)(ji)劃公布的具體樂(le)器分(fen)(fen)別劃定文(wen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)最(zui)低(di)(di)(di)控制線(xian)(xian)),依據(ju)(ju)考生(sheng)(sheng)志愿,按考生(sheng)(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)從(cong)高分(fen)(fen)到(dao)低(di)(di)(di)分(fen)(fen)擇(ze)優(you)錄(lu)(lu)取(如考生(sheng)(sheng)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)相(xiang)同,則(ze)按高考文(wen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)總分(fen)(fen)、語文(wen)、數學(xue)(xue)依次排(pai)序確定),錄(lu)(lu)滿為止;廣播電視編(bian)導(dao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),在文(wen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)均達(da)到(dao)加拿大pc最(zui)低(di)(di)(di)控制線(xian)(xian)后(hou),依據(ju)(ju)考生(sheng)(sheng)志愿,按考生(sheng)(sheng)高考文(wen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)從(cong)高分(fen)(fen)到(dao)低(di)(di)(di)分(fen)(fen)擇(ze)優(you)錄(lu)(lu)取(如考生(sheng)(sheng)文(wen)化(hua)(hua)課(ke)(ke)(ke)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)相(xiang)同,則(ze)按專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)績(ji)(ji)(ji)(ji)排(pai)序),錄(lu)(lu)滿為止。

第二(er)十五條  高(gao)水平運(yun)動(dong)(dong)員錄(lu)取(qu)按照教育(yu)(yu)部文件及(ji)各省級教育(yu)(yu)主(zhu)管部門有(you)關規定(ding)執行;運(yun)動(dong)(dong)訓練、武術與民族傳統體育(yu)(yu)專業(ye)(ye),在考(kao)生文化課成(cheng)(cheng)績、專業(ye)(ye)課成(cheng)(cheng)績均達到加拿大pc最低(di)錄(lu)取(qu)控制(zhi)線的基礎上,根據(ju)(ju)考(kao)生的文化課考(kao)試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(30%)和專項考(kao)試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績(70%)進行綜(zong)合(he)評價(jia)(綜(zong)合(he)分=(文化課考(kao)試(shi)(shi)成(cheng)(cheng)績/6)*30%+體育(yu)(yu)專項成(cheng)(cheng)績*70%),分項目依據(ju)(ju)考(kao)生填報的志愿(yuan)順序擇優(you)錄(lu)取(qu)。

第二十六條  學校(xiao)體育藝(yi)術類各專業(ye)錄取時無外語單科(ke)成績(ji)限(xian)制。

第二十(shi)七條  為進一步提升學(xue)(xue)生培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)質量,改(gai)革和創(chuang)新(xin)學(xue)(xue)校基礎學(xue)(xue)科(ke)、工(gong)科(ke)和人(ren)(ren)文學(xue)(xue)科(ke)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi),學(xue)(xue)校自2010年起先后實施(shi)了本科(ke)教(jiao)育(yu)拔尖創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)項目(mu)——“云亭創(chuang)新(xin)人(ren)(ren)才(cai)實驗班培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)”、“卓越(yue)(yue)工(gong)程師(shi)教(jiao)育(yu)培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)”、“卓越(yue)(yue)文科(ke)人(ren)(ren)才(cai)教(jiao)育(yu)培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)”,承擔(dan)了教(jiao)育(yu)部“語數外卓越(yue)(yue)中學(xue)(xue)教(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)改(gai)革”、“西(xi)部幼教(jiao)精英培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)”卓越(yue)(yue)教(jiao)師(shi)培(pei)(pei)(pei)(pei)養(yang)計(ji)劃(hua)改(gai)革項目(mu)。

“云亭(ting)創(chuang)新人才(cai)實(shi)(shi)驗(yan)班(ban)培(pei)養計(ji)劃(hua)”本著“強化基礎、因材施(shi)教(jiao)(jiao)、開展(zhan)研(yan)究(jiu)性(xing)學(xue)(xue)習(xi)、注重能力訓練”的原(yuan)則(ze),通(tong)過推進教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式、內容、方法改革,全面實(shi)(shi)施(shi)研(yan)究(jiu)性(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue),引導學(xue)(xue)生進行(xing)探究(jiu)式學(xue)(xue)習(xi),培(pei)養專業(ye)基礎扎實(shi)(shi)、專業(ye)功底深(shen)厚(hou),具有一定創(chuang)新能力、適合進行(xing)學(xue)(xue)術研(yan)究(jiu)、綜合素質全面發展(zhan)的本科生。“云亭(ting)創(chuang)新人才(cai)實(shi)(shi)驗(yan)班(ban)培(pei)養計(ji)劃(hua)”在漢(han)語言文學(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)與應用(yong)數(shu)學(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)、化學(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)、生物(wu)科學(xue)(xue)六個本科專業(ye)中實(shi)(shi)施(shi)。

“卓越工程(cheng)(cheng)師(shi)教育培(pei)養計劃”采用“3+1”培(pei)養模(mo)式,通過(guo)校內專業(ye)基礎(chu)知(zhi)識學(xue)習和企(qi)業(ye)或校企(qi)聯(lian)合中心進行工程(cheng)(cheng)實(shi)踐(jian)學(xue)習,重點培(pei)養學(xue)生(sheng)應用能(neng)(neng)力、協作能(neng)(neng)力和在(zai)企(qi)業(ye)與(yu)社會環境下的(de)綜合實(shi)踐(jian)能(neng)(neng)力。“卓越工程(cheng)(cheng)師(shi)教育培(pei)養計劃”在(zai)計算機科(ke)學(xue)與(yu)技術、環境工程(cheng)(cheng)兩個專業(ye)中實(shi)施。

“卓(zhuo)(zhuo)越文科人才教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)養(yang)計劃(hua)(hua)”堅持通識教(jiao)(jiao)育(yu)和專業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)相(xiang)結(jie)合的模式,注重對學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)人文科學(xue)(xue)素養(yang)、應用文科專業(ye)水平(ping)和職業(ye)技(ji)能(neng)的培(pei)養(yang),通過構建校內校外實(shi)(shi)踐教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)體系,不斷深(shen)化學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的專業(ye)水平(ping)、提高學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的應用能(neng)力(li),突出學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新能(neng)力(li)。“卓(zhuo)(zhuo)越文科人才教(jiao)(jiao)育(yu)培(pei)養(yang)計劃(hua)(hua)”在旅游(you)管(guan)理、國際(ji)經濟(ji)與貿易、會(hui)計學(xue)(xue)三個專業(ye)中(zhong)實(shi)(shi)施。

“語數(shu)外(wai)卓(zhuo)越中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)培養(yang)改(gai)革”是教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)卓(zhuo)越中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)培養(yang)項目(mu),主要針(zhen)對中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)改(gai)革發展對高素質(zhi)教(jiao)(jiao)師(shi)的需求,重點探索本科和教(jiao)(jiao)育(yu)碩士研究生階段整體設(she)計、分段考核、連續培養(yang)的一(yi)體化模式,培養(yang)一(yi)批信(xin)念堅(jian)定、基礎扎(zha)實、能力突(tu)出,能夠(gou)適應和引領中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革的卓(zhuo)越中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師(shi)。在漢語言文學(xue)(xue)、數(shu)學(xue)(xue)與應用(yong)數(shu)學(xue)(xue)、英語三個(ge)專業中(zhong)實施。

“西部(bu)幼教精英培(pei)(pei)養(yang)計劃”是教育(yu)部(bu)卓越幼兒園教師培(pei)(pei)養(yang)項目。主要是適應學前(qian)教育(yu)改(gai)革發展要求,構建厚(hou)基礎、強能(neng)力、重融合的培(pei)(pei)養(yang)體系,培(pei)(pei)養(yang)一批熱愛學前(qian)教育(yu)事(shi)業(ye)(ye)、綜(zong)合素(su)質全(quan)面、保教能(neng)力突(tu)出(chu)的卓越幼兒園教師。在學前(qian)教育(yu)專業(ye)(ye)實施(shi)。

第二十八條(tiao)  加拿(na)大pc英語(yu)專業、翻譯(yi)專業只招收英語(yu)考生,其它專業均不限(xian)外語(yu)語(yu)種。報(bao)考英語(yu)、翻譯(yi)專業的考生需參加外語(yu)口試,外語(yu)口試辦法和口試成(cheng)績、聽力成(cheng)績以各省(自治(zhi)區、直轄市)高校招生主管部門的具體規定為準(zhun),學(xue)校在錄取時參照各地(di)規定執行。

第二十九條(tiao)  加拿大pc同意執(zhi)行各省(自治區、直轄(xia)市(shi))教育主管(guan)部門、招生考試機構(gou)有關加分或降分投檔的政策規定。

第三十條(tiao)  學(xue)校(xiao)2016年面(mian)向(xiang)甘肅省投放貧(pin)困(kun)地區定向(xiang)招(zhao)生(sheng)(sheng)專項(xiang)計劃(hua)(hua)、地方重點高(gao)校(xiao)招(zhao)收農村學(xue)生(sheng)(sheng)專項(xiang)計劃(hua)(hua)和(he)中職對口招(zhao)生(sheng)(sheng)計劃(hua)(hua),具體政策按照國家和(he)甘肅省有關文件執行(xing)。

第三十一條  學校面向(xiang)西部十一省(sheng)區招收(shou)民族(zu)班,面向(xiang)甘肅和(he)新(xin)疆招收(shou)少(shao)數民族(zu)預(yu)科班,具體(ti)政策按(an)照各(ge)省(sheng)招生主管部門規定執行。

第三十二條(tiao)  2014年學(xue)(xue)校與敦(dun)煌(huang)市政(zheng)府合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)成(cheng)立了加(jia)拿(na)大pc敦(dun)煌(huang)學(xue)(xue)院(辦(ban)學(xue)(xue)地點: 甘(gan)肅(su)省敦(dun)煌(huang)市)。2016年招收旅(lv)游管理(中(zhong)職對口招生)、美術學(xue)(xue)(中(zhong)國畫(hua)方向)、舞蹈表演專業(ye)全日制本(ben)科生100名。學(xue)(xue)生入學(xue)(xue)后(hou)在敦(dun)煌(huang)市就讀(du),修完規(gui)(gui)定(ding)課(ke)程、取得(de)規(gui)(gui)定(ding)學(xue)(xue)分,符合(he)學(xue)(xue)校畢業(ye)和學(xue)(xue)位(wei)授予(yu)條(tiao)件的(de)按照相關規(gui)(gui)定(ding)頒發加(jia)拿(na)大pc畢業(ye)證和學(xue)(xue)位(wei)證。

第三十(shi)三條  錄取(qu)結果按照教育部要求和各(ge)省(自治區、直轄市)規定(ding)的形式公布,考生可登錄加(jia)拿(na)大pc本科招生網查詢。

第五章    其  它

第三(san)十四條(tiao)  新(xin)生入(ru)校后,學(xue)校按照有關規(gui)定(ding)進行入(ru)學(xue)體(ti)檢(jian)、文化(hua)成績及藝(yi)術(shu)體(ti)育類專業(ye)課成績測試等復查。對復查不符合錄取條(tiao)件的學(xue)生,一律(lv)取消入(ru)學(xue)資格。

第三(san)十五(wu)條  普通本科學(xue)(xue)費(fei)和(he)住(zhu)(zhu)宿費(fei)的(de)收(shou)(shou)(shou)取,根(gen)據屬地原則,執行甘肅(su)省發改委(wei)統一(yi)核定的(de)學(xue)(xue)分制收(shou)(shou)(shou)費(fei)標(biao)(biao)準。收(shou)(shou)(shou)費(fei)標(biao)(biao)準實行預收(shou)(shou)(shou)結算制,基本學(xue)(xue)費(fei)標(biao)(biao)準為: 文(wen)科類(lei): 3800元(yuan)/人(ren)(ren)·學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian),理科類(lei): 4300元(yuan)/人(ren)(ren)·學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian),藝術類(lei): 6900元(yuan)/人(ren)(ren)·學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian),體育(yu)類(lei): 4300元(yuan)/人(ren)(ren)·學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian),工科類(lei): 4500元(yuan)/人(ren)(ren)·學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian),外語(yu)類(lei): 4400元(yuan)/人(ren)(ren)·學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian);住(zhu)(zhu)宿費(fei): 900—1200元(yuan)/人(ren)(ren)·學(xue)(xue)年(nian)(nian)(nian)(nian);各專(zhuan)業收(shou)(shou)(shou)費(fei)標(biao)(biao)準如有變化,學(xue)(xue)校將按照甘肅(su)省發改委(wei)最新批準的(de)標(biao)(biao)準執行。

第(di)三十六(liu)條  為體現因材施教原則,充分發展(zhan)學(xue)生專(zhuan)業特長,調動學(xue)生學(xue)習積極性,提高學(xue)生培養質量,被加(jia)拿(na)大pc錄(lu)取的新(xin)生在校(xiao)期間(jian)有(you)兩次申請轉換專(zhuan)業的機(ji)會,具體細(xi)則按照《加(jia)拿(na)大pc本科(ke)生轉專(zhuan)業暫行管理辦(ban)法》執行。

第三十(shi)七條  為進一步開(kai)闊學(xue)(xue)生(sheng)視野,提升學(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)素質,學(xue)(xue)校與(yu)國(guo)(guo)內(nei)外著名(ming)高校密切合(he)作開(kai)展本(ben)科(ke)生(sheng)交(jiao)流學(xue)(xue)習(xi)活動(dong)。學(xue)(xue)校先后與(yu)美(mei)國(guo)(guo)中田納西州立大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、美(mei)國(guo)(guo)南伊利(li)諾伊州立大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、美(mei)國(guo)(guo)德克(ke)薩斯(si)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)金斯(si)維爾分校、美(mei)國(guo)(guo)中央(yang)俄克(ke)拉荷馬大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、摩爾多瓦自由國(guo)(guo)際大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、蘇丹喀土穆大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、土耳(er)其法蒂(di)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、白(bai)俄羅斯(si)師范大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、英國(guo)(guo)胡弗漢頓大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、吉爾吉斯(si)斯(si)坦人(ren)文大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、新西蘭奧克(ke)蘭大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、香(xiang)港大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、臺灣首府大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、臺灣屏東教育大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、臺灣新竹教育大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、臺灣萬(wan)能科(ke)技大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、中國(guo)(guo)文化大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、彰化師范大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)、佛光(guang)大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)以及西南大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)等國(guo)(guo)(境)內(nei)外高水平大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)開(kai)展了互派本(ben)科(ke)生(sheng)交(jiao)流學(xue)(xue)習(xi)項目,同(tong)時參加國(guo)(guo)家留(liu)學(xue)(xue)基金委組織的(de)中國(guo)(guo)與(yu)國(guo)(guo)外大(da)(da)(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)互派獎學(xue)(xue)金項目。

第三十八(ba)條  學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校有一套(tao)完善(shan)的獎、助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)體系,獎勵品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優(you)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,資助(zhu)(zhu)家庭(ting)經濟困難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)分為國家獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin),其(qi)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)設有10余(yu)項,各類獎學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)獲獎面超過(guo)60%;助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)分為國家助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)和社會資助(zhu)(zhu)金(jin)(jin)等20余(yu)項,每(mei)年受助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生比例達到40%。家庭(ting)經濟困難學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生可申(shen)請國家生源地助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸款或參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校提供的勤工助(zhu)(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)活動。

第三十九條  加(jia)拿大(da)pc網(wang)址(zhi): http://www.organicdigest.net;加(jia)拿大(da)pc招(zhao)生考試中心(招(zhao)生辦公(gong)室)網(wang)址(zhi): http://organicdigest.net;新(xin)浪微博: http://weibo.com/nwnu10736;騰訊微博: http://t.qq.com/nwnuzhaosheng;QQ咨詢: 702455243;E-mail: zsks@organicdigest.net;電(dian)話: 0931-7971922,傳真: 0931-7971922;通(tong)訊地址(zhi): 甘肅省(sheng)蘭州(zhou)市安寧東路967號  加(jia)拿大(da)pc招(zhao)生考試中心(招(zhao)生辦公(gong)室);郵編: 730070。

第六章    附則

第四十條  學校以(yi)(yi)往有關(guan)普通本科招(zhao)生(sheng)工(gong)作(zuo)的(de)要(yao)求、規(gui)定如與(yu)本章(zhang)程(cheng)相沖突,以(yi)(yi)本章(zhang)程(cheng)為準;本章(zhang)程(cheng)公(gong)布(bu)后(hou)若(ruo)有與(yu)國家(jia)或各省(自治區(qu)、直轄市)招(zhao)生(sheng)主管部門(men)有關(guan)政(zheng)策(ce)(ce)規(gui)定不(bu)一致之處,以(yi)(yi)國家(jia)和上級有關(guan)政(zheng)策(ce)(ce)規(gui)定為準。

第四(si)十(shi)一條  本(ben)章(zhang)程適(shi)用于加拿(na)大pc普通本(ben)科招生(sheng)工(gong)作,由加拿(na)大pc招生(sheng)考試中(zhong)心(招生(sheng)辦公室(shi))負責解釋。

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